比赛共进行了自我介绍、读开场白、连字成话、情景模拟四个环节,主要衡量各选手的普通话能力、想象能力以及应变能力。面对主持人的提问,选手们以其个性的解答使全场的气氛幽默和谐。
主持人大赛,让我们看到了我院学生的风采,它为学生展示自我,锻炼自我提供了良机与舞台。相信只要同学们积极参与,今后的活动会办得越来越出色。
比赛共进行了自我介绍、读开场白、连字成话、情景模拟四个环节,主要衡量各选手的普通话能力、想象能力以及应变能力。面对主持人的提问,选手们以其个性的解答使全场的气氛幽默和谐。
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