为有效落实工程教育认证理念，提高学生分析解决复杂问题能力，提高毕业论文（设计）质量，智慧教育学院软件工程系于2021年11月6日开展了2022届本科毕业设计（论文）开题答辩工作。软件工程系8位老师及18智71、18智72班共99名同学参加了此次开题答辩。
毕业设计（论文）是学生综合前期所学知识开展复杂问题分析解决的关键环节，也是以产出导向理念培养学生的最重要环节，对于表达沟通、终身学习等能力的培养起了主要支撑作用。因此，做好毕业设计（论文）的开题审核，把好入口关至关重要。开题答辩分为4组，每组由软件工程系2位专业教师组成。答辩过程中，学生就毕业设计（论文）目标、功能要求、前期研究现状及创新点等内容进行了汇报，并结合答辩老师提问进行阐述。
此次开题答辩结合工程教育认证的高标准、高要求，在软件工程专业负责人、副院长祝义教授的带领以及全体老师的严格把关下，约12%毕业设计（论文）题目需要重新命题，进入后期二次评审，切实起到了规范与督促作用。答辩现场秩序井然，进展顺利，为后期毕业设计（论文）工作的有效开展奠定了基础。本次软件工程专业2022届本科生毕业设计（论文）开题答辩工作圆满完成。
