为进一步强化和完善本科生毕业设计（论文）的规范化要求与管理，确保本科生顺利完成毕业设计（论文）任务，提高毕业设计（论文）质量，智慧教育学院教育技术学专业于2023年3月27、29日进行了2019级本科毕业设计（论文）预答辩工作。
此次预答辩采用“线下+线上”相结合的形式开展，教育技术系的李子运、杨成、王娟、王劲松、丁杰、李康康、朱守业、胡永斌、黄如民、张宇驰、尹卫刚、王运武、李同召、安涛、杨翠蓉、刘彩霞等16位专业教师参与预答辩指导，19智51、19智52、19智53班的132名同学，分别汇报了各自设计（论文）工作的进展和完成情况。
预答辩中，学生就毕业设计（论文）的框架结构、主要内容、已完成的工作及阶段性成果，以及完成过程中遇到的问题、难点、下一阶段工作计划等内容进行了汇报演示。预答辩指导教师从毕业设计（论文）质量、工作进展、研究结论和创新性、格式规范等方面，给予了建设性的指导。预答辩结束后，各答辩小组的组长就发现的问题进行及时的总结分析和整改通报，为学生设计（论文）的顺利开展和质量保障打下了良好基础。
毕业设计是实现培养目标的重要教学环节，是培养大学生实践能力和创新创业精神的关键性实践步骤，同时也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。教育技术学专业始终严把本科生毕业设计（论文）质量关，持续提升国家一流专业建设水平，助推教育技术学师范类人才培养。
