科文学院计算机科学与技术专业毕业实习大纲、计划与指导书

 

本文件适用于科文学院计算机科学与技术专业2015届毕业生。

 

第一部分毕业实习大纲

一、编写说明

1．实习的性质、目的

毕业实习是学生在毕业之前进行的实践教学活动，目的是使学生通过毕业实习，综合应用已经学到的知识，培养学生的实际工作能力，了解社会对计算机专业技术人才的需求情况，从而有针对性的明确自己的学习方向，以便使自己适应社会的需要，同时为毕业设计（论文）做好收集资料等工作。

2．本大纲制定的依据

根据本专业人才的培养目标和人才培养规格所需要的基本理论和基本技能的要求，依据实习条件、教学性质、教学实践而制定。

3．本大纲制定原则

（1）理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况；

（2）巩固所学的知识，学习新的知识，为参加工作打下基础；

（3）学会使用基本应用软件及开发环境；

（4）消化掌握四年来所学的知识，锻炼独立进行系统设计及编程的能力；

（5）培养学生自学的能力；

（6）根据公司或指导教师的要求完成与专业相关的设计任务。

二、毕业实习的组织方式

学生分小组，一组学生由一位教师进行指导或进入一个单位实习，提倡学生以实训方式或定岗实习方式完成实习任务。学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动，实习地点由学院、系及指导教师协商确定；如果学生自主联系实习单位，必须根据学院要求办理统一的手续，经批准后进入实习单位。

三、毕业实习的内容

按照教学计划，实习时间为八周，其中一周见习、准备、总结，其余时间进行毕业实习活动。毕业实习的具体内容：

1.根据某种软件环境使用说明，独立摸索并掌握其使用方法；

2.对部分软件或硬件有初步的认识和了解；

3.熟练掌握一种或几种程序设计语言；

4.独立设计应用系统、完成系统集成、编制程序以满足实习单位或指导老师提出的要求和目标；

5.结合指导教师科研课题做辅助性工作；

6.结合指导教师教学改革、实验室建设做辅助性工作；

7.根据实习单位或指导教师的要求完成一项与学习专业相关的设计任务；

8.结合自己的毕业设计（论文）课题，为毕业设计（论文）收集相关资料。

四、毕业实习成绩评定

实习报告是总结实习收获的重要手段，学生应根据实习中积累的知识及资料写出简明扼要的实习报告，报告反应实习内容及其有关资料外，应侧重反应对所遇到问题的分析与解决办法。内容不少于4000字。

实习报告打印规格：A4纸张，上、下、左、右边距分别为2.5cm、2.5cm、2.5cm、2.5cm，正文用小四号宋体字，段首缩进2字符，默认行距，段前、段后间距均为0行，对齐方式为两端对齐，页码位置为底端（页脚）、对齐方式为居中。

实习成绩的评定是实习阶段的重要内容，实习领导小组、指导教师、实习单位、实习生，都必须重视这一环节。

毕业实习成绩按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五级评定，具体标准如下：

1.“优秀”：实习态度端正，技术工作认真努力，有较强的独立工作能力。独立的完成科研、生产、技术项目；独立完成工程设计；独立设计和编写程序。能在较大的技术项目中进行总体设计、掌握核心技术、突破关键技术。

2.“良好”：实习态度端正，工作认真努力，有较强的独立工作能力。协助完成科研、生产、技术项目；协助完成工程设计；协助设计和编写程序。能在完成较大的技术项目中主动承担并完成指导教师分配的任务。

3.“中等”：实习态度较端正，工作能力较好。能完成指导教师交给的技术工作，在科学性和技术思想上有进步。

4.“及格”：工作尚认真，独立工作能力较差。在指导教师的帮助下，基本上能完成指导教师交给的技术工作，在科学性和技术思想上无严重错误。

5.“不及格”：工作不努力不认真，有违犯国家法规、学校或实习单位规章制度现象，专业思想淡薄。在科学性和技术思想上有较严重错误，没有完成指导教师交给的技术工作。

第二部分实习计划

一、实习领导小组

组长：董永权

副组长：谢春丽、任世锦、祝义

二、实习指导安排

毕业设计课题选题时确定的指导教师即为毕业实习的指导教师。

三、实习时间安排及内容要求

本次实习科文11物联网班、科文13Z网络班从2014年11月24日起至2015年1月23日止。无论在哪个单位实习，要离开实习点时，必须提前向我校指导老师和实习单位的指导老师提出申请，得到批准后，才可以离开。否则按违反校纪处理。

【注】

1.在信封上或电子邮件的主题上，必须注明“班级——学号——姓名”。

2.在我院网站（http://jsjxy.jsnu.edu.cn）上的学院文件栏目中，可以看到对实习过程的指导性文件和有关通知。

3.在指导教师无法到实习现场的情况下，学生每个星期用电话或Email至少给指导老师汇报1次本周实习情况或体会。指导教师每个星期用电话或Email至少给学生联系1次，对学生的人身安全、财产安全、实习内容进行指导。

第三部分实习指导书

一、毕业实习的内容

毕业实习和毕业设计（论文）是工科学生综合运用所学知识，学习与接受科学研究或工程设计的基本方法与训练，培养实践能力、科研能力和创新能力的重要教学环节。仅从实习的名称上，就可以明确毕业实习与其它实习（教育实习、认识实习、课程实习、生产实习等）的内容有较大不同。

按照教学计划，我院学生的实习时间为八周，其中一周见习、准备、总结，其余时间进行毕业实习活动。具体内容如下：

㈠．硬件部分

1.机箱

①认识、熟悉常用的各种机箱。

②熟悉常用的各种机箱的安装顺序、安装技巧。

2.主板

①了解各主板厂家的产品、性能和价格，熟悉常用的各种计算机主板。

②熟悉常用的各种计算机主板上的重要元件位置、分布、结构特点。

③熟悉常用的各种计算机主板的安装顺序、安装技巧。

④熟悉常用的各种计算机主板的重要特性、功能特点、优缺点等。

3.内存

①认识、熟悉常用的各种计算机内存条。

②学会从外观辨别内存条的类型。

③熟悉常用内存条的安装顺序、安装技巧。

④学会诊断有关内存条接触不良或者内存条损坏引起的系统故障。

⑤学会选择、诊断质量较好内存条的技巧。

⑥了解目前市面上常见的各种内存条。

4.硬盘

①熟悉常用的IDE、SCSI硬盘的技术特征。

②掌握在一套PC机上正确安装多个硬盘的技术。

③学会通过运行SETUP程序正确地检验设置物理硬盘。

④熟悉计算机启动时屏幕上显示的有关硬盘信息。

5.板卡

①认识、熟悉一般计算机主板上常见的PCI、ISA插槽。

②认识、熟悉一般计算机主板上常见的显示卡、声卡、内置式调制解调器卡、图形加速卡、语音卡等。

③熟悉一般板卡的安装、拆卸操作规范，掌握各种板卡的硬件中断IRQ、数据通道DMA设置方法（通过对应跳线）。

6.电源

①认识、熟悉一般计算机常见的电源部件。

②了解、熟悉一般计算机常见的内部电源电压输出端口。

③熟悉内部电源输出端口的用途、连接位置、方法、连接技巧。学会辨别AT、ATX电源。

④了解一般计算机内部电源部件的内部结构。

⑤熟悉一般计算机所用外部各种电源设备（净化电源、在线式不间断电源、后备式电源）的安装、接线使用设置方法（通过对应跳线）。

7.键盘

①了解一般国际通用计算机键盘的内部构造（电容式、机械式）。

②熟悉流行的WINDOWS键盘上专用键的用途。

③熟悉键盘的使用常识、安装常识。

④了解遥控键盘。

8.鼠标

①了解、熟悉目前各类鼠标的内部构造原理。

②熟悉鼠标的安装、使用、维护常识。

③熟练进行机械式鼠标的一般故障排除、安装、拆卸。

④熟练地为各种应用软件配置、设置对应鼠标，尤其是在WINDOWS环境下的鼠标参数设置。

⑤了解遥控鼠标。

9.软驱

①熟练进行常见的软驱硬件安装、拆卸。

②熟练掌握目前比较流行软驱磁头校正。

③熟练掌握一般软驱的磁头清洗。

10.移动存储器

①各种闪存（U盘）的性能、价格、特点。

②各种移动硬盘的性能、价格、特点。

11.光驱

①熟练进行常见的光驱硬件安装、拆卸及其软件安装、测试。

②熟练掌握目前比较流行光驱的面板、按钮、插孔功能。

③熟练掌握一般光驱的连接。

④熟练掌握光驱的激光头部件的清扫卫生工作技巧、注意事项。

⑤熟练进行利用清洁盘清洗光驱激光头的步骤、方法。

⑥了解适度调节激光头发射功率。

⑦编写光驱的驱动程序。

12.显示器

①熟练进行各种显示器的安装、拆卸（指和计算机之间的）。

②熟练掌握目前比较流行显示器的面板、按钮、旋钮功能。

13.打印机

①熟悉目前常用的针式打印机的面板功能按钮的使用。

②掌握目前常用的针式打印机的要操作规则极其技巧。

③掌握目前常用的针式打印机色带的更换、简单故障排除的主要规则极其技巧。

④掌握目前常用的针式打印机纸张厚薄调整的主要规则极其使用技巧。

⑤掌握目前常用的激光、喷墨打印机墨盒更换、简单的故障排除主要规则极其技巧。

⑥熟悉外设打印机端口的设置极其一般故障处理步骤。

⑦利用打印机程序排除有关打印机方面的常见故障。

14.设计数据采集系统。

15.设计其它测控系统。

㈡．软件部分

1.系统软件的安装。

2.各种配置软件以及注册表文件的编辑。

3.其它各种应用软件的安装。

4.编写串行口、并行口的微机通讯软件。

5.分析BIOS与操作系统。

6.编写接口应用程序。

7.设计管理信息系统。

8.系统集成。

9.编写其它应用软件。

二、毕业实习的组织与实施

根据教学计划和教务处的安排，由我院制订毕业实习大纲和计划，成立毕业实习指导领导小组，组长由教学副院长担任，副组长由指导实习的系主任担任，成员为所有指导教师。

毕业实习工作由各系组织实施，系主任负责协调或安排指导教师、组织实习动员，加强实习纪律和安全保密教育；安排联系实习单位，并力求专业对口，相对稳定，就地就近；实习生分组安排并指派负责人。

1、毕业实习领导小组职责

学院毕业实习领导小组的主要职责是：制定毕业实习实施计划；联系安排实习单位；选派指导教师；督促检查毕业实习的准备工作；做好实习生的思想政治工作；巡视指导全院的实习活动，交流情况，总结经验，及时发现和解决实习中出现的问题；考核实习生毕业实习成绩。

2、实习小组组长职责

实习生实习期间可按照实习单位组成实习小组，实习小组可设组长1名，由指导教师指定。实习小组组长职责是：组织执行本组毕业实习计划；协助指导教师做好实习的各项工作（负责毕业实习总结、工程总体设计、论文或调查报告的撰写等）；经常同双方实习指导教师联系，争取切实有效的指导；协助本组实习生进行实习总结，交流实习工作经验；团结同学，关心同学的生活和健康、工作、技术开发；模范遵守实习生守则。

3、实习指导教师的选派和指导教师职责

在实习过程中，指导教师起着主导作用。因此实习指导教师的素质、态度、组织协调能力对实习工作起着举足轻重的作用。应选派责任心强、有一定生产技术经验和较高专业造诣、有一定组织协调能力和指导实习能力的教师担任。

（1）本院实习指导教师职责

实习指导教师在外实习要严格要求自己，为人师表，自觉维护学校的声誉，要做好实习前的各项准备工作，督促检查实习学生的实习任务，实习期间要帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，解决核心技术问题，参加评议学生的工作。关心学生的思想、工作、生活和身体健康，督促学生严格遵守实习生守则。做好实习的总结工作，评定实习生的实习成绩。实习期间要和实习单位经常取得联系，及时解决实习当中出现的问题。

（2）实习单位指导教师职责

向实习学生介绍实习单位的生产、产品、项目、技术方向等情况；帮助、指导、安排实习生的实习工作；传授技术工作的经验，帮助实习生查找技术资料，指导技术攻关，协助实习生解决核心技术问题，对实习学生进行思想、业务指导；审核批准实习生的设计方案、工作计划；主持评议实习生的实习成绩，写出评语。

三、毕业实习总结

1.实习生个人总结

实习结束时，每个实习生都应总结自己在实习中的收获、体会和存在的问题，虚心征求实习单位指导教师、带队教师和本组实习同学的意见，完成总结报告，总结经验，找出差距，提出今后努力方向。

2.毕业实习工作总结

毕业实习工作总结在各带队教师汇报材料的基础上拟定，由毕业实习领导小组负责成文后交教务处。内容应包括：毕业实习工作的基本情况，工作质量的分析评价，工作中存在的问题，对学校及本专业教学工作的改革意见和建议。

四、毕业实习成绩的评定方法和评定标准

实习成绩的评定是实习阶段的重要内容，毕业实习领导小组、指导教师、实习学校和实习学生，必须重视这一环节。

1．个人鉴定

实习生本人，根据自己在实习过程中的表现和体验，按照评定标准进行自我鉴定。

2．小组评定

以实习小组为单位，在个人鉴定的基础上，结合在实习过程中的表现，进行小组评定。

3．指导教师评定

学院和实习学校指导教师，根据实习生在过程中的表现，按照评分标准进行评分，写出评语，填写“毕业实习成绩评定表”。

4．实习单位对实习生综合能力的评价

实习单位对每名实习生的综合能力给出评语，填入“毕业实习成绩评定表”。

5、毕业实习领导小组评定

毕业实习成绩按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五级评定，具体标准见大纲。

五、实习纪律与实习守则

实习过程中，要注意以下社会知识和工作经验。

第一，要“五勤”。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；脑勤：要多思考和研究；要谦虚，放下架子，继续做“学生”，要善于学习实习单位好的思想，好的作风。

第二，要“保密”。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，切实做好保密工作。

第三，不“表态”。实习学生的主要任务是实习，熟悉业务，帮助工作，故此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。

第四，要克服只顾自己学习，不顾实习工作的本末倒置的做法。

第五，要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖章，回校后及时总结，交上调研报告。

㈠实习纪律

1.学生必须接受实习指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实习总结、考核和交流；

2.学生在实习期间必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，遵守实习队（组）制定的作息制度和规定；

3.学生因病、因事不能参加实习，必须办理请假手续，请假在一天以内的由实习带队教师批准，一天以上经带队教师同意后，报学院领导按学校有关规定办理，否则按旷课处理。病、事假累计超过实习时间的四分之一者，不予评定实习成绩；不请假擅自离开实习地点者，按旷课论处；旷课累计超过8小时，实习成绩按不及格处理。实习成绩不及格者必须重新进行实习，其实习费用自理。

4.不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动；

5.对违反实习纪律或有关规章制度的学生，实习小组组长、指导教师要及时进行教育，令其改正；对违纪造成恶劣影响或严重后果者，必须立即停止其实习, 并报学校予以处理。

6.要特别注意在实习过程中的人身安全、财产安全。遵守操作章程，严禁违章操作；穿越马路、乘车、骑自行车等也要十分注重安全，遵守交通规则。

㈡实习守则

1.实习目的明确，态度端正，认真完成实习的各项任务。

2.虚心学习，刻苦钻研，努力提高专业技术水平。

4.尊敬指导教师，尊重实习单位职工，热爱技术工作。

5.深入实际，调查研究，善于积累资料，注意总结经验。

6.爱护学校荣誉，热爱集体，积极参加各项集体活动，正确开展批评和自我批评。

7.对实习单位的各种建议，最好通过我院指导教师转达，不要随意直接向对方提出。

8.实习结束后，实习生应将统一使用的实习日志上交带队教师，以此作为成绩评定的重要依据。