为了帮助学生更好地了解图书馆相关事务，利用图书馆资源， 10月9日晚19点，学校图书馆杨雪莉老师为我院新生开展了入馆教育讲座。
杨老师首先强调了大学生发挥自主学习能动性的重要性。她表示，大学学习不同于中学的被动学习，具有极强的自主性，而图书馆就是我们自主学习的极佳场所。杨老师向同学们阐述了图书馆的定义、作用和重要意义。图书馆与师资队伍和实验室并称高校三大支柱，是文献信息中心，是学生的第二课堂，同时也是学生汲取知识、提高素养、丰富内涵的重要基地。她列出了“大学生遗憾排行榜”，很多大学生在毕业之际，最遗憾的事情就是没有去过几次图书馆，没有好好把图书馆用起来，以此提醒同学们应当珍惜并利用好学校资源。
杨老师围绕“图书馆概况”“图书馆资源”“图书馆服务”“文明公约”四大主题给学生介绍了图书馆的相关信息，对于图书馆各项功能的使用，资源的分布，图书馆提供的服务，学生应遵守的规则进行了细致的指导。杨老师演示了借书流程，介绍了图书馆图书的中图法分类，如何使用索书码快速检索到需要的图书。最后，她还介绍了线上操作方法以及逾期、赔偿、离校等手续办理。
博尔赫斯有言：“如果有天堂，那应该是图书馆的模样”。若教师是大学的头脑，那么图书馆就是大学的心脏，全体同学应当学会善于发现，学会自主学习，利用资源更好地提升自己。
